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La méthode ORAO: une réflexion intéressante pour la mise en place d’un enseignement à distance

Dernière mise à jour : 24 mars 2020



Objectifs-Responsabilité-Attentes-Organisation


1- L’enseignement asynchrone permet à l’élève d’apprendre à son rythme et lui laisse le temps nécessaire pour acquérir les compétences visées.


2- Les tâches prennent au moins deux fois plus de temps. Il est important que l’enseignant reste réaliste et prenne en compte ce temps.


3- Les consignes, les durées, les attentes, les objectifs, les étapes doivent être encore plus que d’habitude être explicités auprès des élèves. Il ne faut pas penser que quoique ce soit est évident. 


4- Le feedback des élèves est essentiel. Il est important de le recueillir et de le prendre en compte tant du point de vue de la qualité que de la quantité (rythme, moyen d'apprentissage, outils, fréquence…) 


5- L’empathie et la bienveillance sont nos meilleurs guides et nos meilleurs conseillers. Il ne faut pas trop leur en demander et il faut veiller à maintenir un équilibre entre temps de travail et temps de loisir.